Wie die Kommentare vieler Leser:innen zeigen war der letzte Blogbeitrag food for thought indeed. Auch beim Sprachenforum International in Bad Hofgastein wurde viel davon gesprochen, ob und wie KI den Unterricht verändern wird. Auch hier keine eindeutigen Antworten, viele Mutmaßungen, Hoffen, Bangen … Vielfältige Informationen und weiterführende Links dazu, nicht nur für Fremdsprachenlehrer:innen, findet man auf der Website des CEBS.
Die Bundesarbeitsgemeinschaft zur Entwicklung von Methodenvielfalt mit CLIL an HTLs (ehem. BundesARGE CLIL) wird sich diesem Thema in einem eigenen Projekt widmen. Sobald erste Ergebnisse vorliegen, wird der CLILvoc Blog natürlich auch darüber berichten. Eines jedoch schon vorweg: Das erklärte Nicht-Ziel dieses Projekts ist es, “ein Werkzeug zu schaffen, das den Menschen ersetzt.”
Oder anders gefragt: If AI does it all, what is it I still need to know?
On 8 November Patrick de Boer will host a free mini-workshop “From Planning to Practice” to tell you exactly that: Give you tools and ideas you can use in your lessons and give you inspiration.
At the end of the mini-workshop, Patrick says, you know:
- how to integrate your learning objectives in your lesson
- how to get all of your students to participate
- how to improve your students’ use of language (without them realising it)
Sounds good? You can register here. There are three time slots to choose from, to accommodate different time zones.
For more information, get in touch with your online CLILvoc coach, please.
clilvoc.blog 